摘要：广州心理(lǐ)學(xué)硕士课程：获得人类性心理(lǐ)學(xué)的临床技能(néng)，帕克认為(wèi)，客户和治疗师之间治疗关系的质量是取得成功结果的关键;因為(wèi)每个人都是不同的，这使得很(hěn)难為(wèi)人类性心理(lǐ)學(xué)领域分(fēn)配特定的成功率。“治疗结果会有(yǒu)所不同，”帕克说。来访者必须想要改变，来访者必须相信治疗师相信他(tā)们可(kě)以改变，治疗师必须相信来访者可(kě)以改变
广州心理(lǐ)學(xué)硕士课程：获得人类性心理(lǐ)學(xué)的临床技能(néng)
作為(wèi)一名拥有(yǒu)20年私人执业经验和30多(duō)年人类性心理(lǐ)學(xué)教育经验的持牌婚姻和家庭治疗师，Jan Parker博士不是一个容易震惊的人。“当我成為(wèi)一名全新(xīn)的治疗师时，我感到震惊 - 但不是现在，”帕克说。“我认為(wèi)成為(wèi)一名优秀治疗师的部分(fēn)原因是超越行為(wèi)的能(néng)力。
根据帕克的说法，學(xué)习培养这种非评判性态度是人类性行為(wèi)高级心理(lǐ)學(xué)课程的关键组成部分(fēn)，该课程是國(guó)立大學(xué)咨询心理(lǐ)學(xué)文(wén)學(xué)硕士课程的一部分(fēn)。但是為(wèi)什么要研究人类的性行為(wèi)，人类性行為(wèi)课的目标是什么？
“我希望學(xué)生在為(wèi)期四周的课程中接触到足够的信息，这样他(tā)们就不会对客户告诉他(tā)们的事情完全不知所措或震惊，”帕克说。“他(tā)们需要首先在课堂上面对'哦，天哪，我该如何处理(lǐ)这个问题？'的最初震惊。
了解人类的性行為(wèi)——以及它背后的复杂心理(lǐ)——很(hěn)重要，因為(wèi)我们与性的关系往往是我们更广泛的健康和幸福的晴雨表。不幸的是，根据一些研究，“性功能(néng)障碍非常普遍，影响约43%的女性和31%的男性。治疗师和咨询师有(yǒu)机会帮助他(tā)们的客户理(lǐ)解和治疗功能(néng)障碍的原因，从而建立更快乐、更健康、更充实的关系——不仅与他(tā)们的伴侣，而且与他(tā)们自己。
“我曾与许多(duō)在关系中遇到麻烦的个人和夫妇合作，这导致了性方面的困难，因為(wèi)性是关系问题很(hěn)快出现的地方之一，”帕克说。“当人们感到没有(yǒu)联系、安全、被爱或被关心时，性要么消失，要么变得相当机械。
如果您正在考虑从事夫妻治疗师、婚姻顾问或相关领域的职业，那么培养人类性心理(lǐ)學(xué)的临床技能(néng)至关重要——这些技能(néng)也可(kě)以使您对雇主更有(yǒu)市场。继续阅读以了解有(yǒu)关构成健康性行為(wèi)，治疗师如何帮助客户取得成功的结果，目前正在使用(yòng)的一些性治疗模式以及使优秀治疗师的一些技能(néng)和特征的更多(duō)信息。
什么是健康的性行為(wèi)？
人类性行為(wèi)课程中发展的核心概念之一是理(lǐ)解什么是健康的适应性性行為(wèi)。这并不总是可(kě)以轻易地归入“正常”或“非典型”行為(wèi)的类别。
“我不喜欢'正常'这个词，因為(wèi)性是流动的，一个人和另一个人非常不同，”帕克说。“有(yǒu)各种各样的性行為(wèi)属于健康的人类性行為(wèi)的界限。有(yǒu)些我永遠(yuǎn)不会参与 - 但这并没有(yǒu)使它出错，它只是使它对我来说是错误的。当这种情况发生在一段充满爱的关系中时，尤其是在一段充满爱和忠诚的关系中，双方都享受正在发生的事情，并心甘情愿地彼此参与其中，那么我们不会把它放在“OK”性行為(wèi)的界限之外。与其问什么是正常的，更好的问题是什么是健康的性行為(wèi) - 这因人而异。
文(wén)化可(kě)以对一个人对什么是健康的性行為(wèi)的理(lǐ)解产生重大影响。
“在美國(guó)，关于性的文(wén)化信息非常令人困惑，”帕克说。“有(yǒu)一个信息是，性是令人愉快的，你应该享受它。有(yǒu)一个信息是，你应该只在婚姻中发生性行為(wèi)。有(yǒu)信息是，过多(duō)的性生活是一个问题。有(yǒu)一种信息是，女性不像男性那样想要性，等等。有(yǒu)所有(yǒu)这些令人困惑的社会信息。
如果这个信息已经令人困惑，那么在社会层面上，什么是“正常”的人类性行為(wèi)的更广泛问题就更是如此。“异性恋/同性恋连续體(tǐ)是另一个例子，”帕克说。“有(yǒu)很(hěn)多(duō)人是双性恋。有(yǒu)些人以一种方式有(yǒu)轻微的倾向，另一种方式有(yǒu)主要倾向。这些都不超出“常态”的界限——但这就是在这种文(wén)化中。如果你在不同的文(wén)化中，就会有(yǒu)更严格的界限，或者可(kě)能(néng)会有(yǒu)更宽的界限。
虽然关于什么是“正常”或“健康”的性行為(wèi)存在广泛的意见 - 例如，受到文(wén)化和代际价值观等因素的影响 - 帕克强调的是无罪，无羞耻，自愿的经历。那么，什么可(kě)以帮助来访者处理(lǐ)内疚或羞耻感，管理(lǐ)性功能(néng)障碍的原因和后果，并最终从治疗中获得更成功的结果呢(ne)？
人类性心理(lǐ)學(xué)——成功的结果
帕克认為(wèi)，客户和治疗师之间治疗关系的质量是取得成功结果的关键;因為(wèi)每个人都是不同的，这使得很(hěn)难為(wèi)人类性心理(lǐ)學(xué)领域分(fēn)配特定的成功率。
“治疗结果会有(yǒu)所不同，”帕克说。来访者必须想要改变，来访者必须相信治疗师相信他(tā)们可(kě)以改变，治疗师必须相信来访者可(kě)以改变。治疗关系的质量因治疗师而异。有(yǒu)些治疗师擅長(cháng)形成坚实、良好、善解人意、温暖、关怀、治疗的关系，有(yǒu)些人不太擅長(cháng)。
技术和医學(xué)科(kē)學(xué)的进步，特别是在神经心理(lǐ)學(xué)领域，也给评估和提供治疗的方式带来了巨大的变化。
“随着PET扫描的发展，你可(kě)以看到大脑是如何工作的，并受到某种刺激，”帕克说。“这有(yǒu)助于理(lǐ)解控制决策思维过程的额叶之间的相互作用(yòng) - 哦，这不是一个好主意 - 对老板大喊大叫 - 和快乐中心在边缘系统中处理(lǐ)情绪，行為(wèi)和动机。在有(yǒu)这样或那样强迫症的人中，大脑这两个部分(fēn)之间的交流过程与没有(yǒu)这种强迫症的人不同。虽然这不会立即改变任何事情，但它确实為(wèi)客户及其家人或亲人的行為(wèi)提供了解释，并真正改变了客户参与治疗的方式。
五种性疗法和干预
弗吉尼亚•约翰逊和威廉•马斯特斯于1957年开创了人类性行為(wèi)和性功能(néng)障碍的研究领域。自他(tā)们开创性的早期研究以来已经过去了60多(duō)年 - 随着围绕性别，性，婚姻和离婚等主题的文(wén)化价值观和主流态度的发展，性治疗的方法也同样不断发展以跟上步伐。
下面，我们将仔细研究性治疗领域的一些最重要的转变 - 例如，越来越强调包容性和多(duō)样性 - 正如美國(guó)心理(lǐ)學(xué)会（APA）所确定的那样。我们还将探讨婚姻和家庭治疗师使用(yòng)的一些最常见的方法和技术，例如与客户进行基于正念的干预。
1. 基于正念的干预
从硅谷的项目到激增的冥想应用(yòng)程序，正念的概念——最初是一个佛教信条，即拥抱完全活在当下，而不是担心过去或幻想未来——近年来在西方主流中爆炸式增長(cháng)，正念冥想行业占据了数十亿美元的利基市场。 进入价值4.5万亿美元的健康产业。毫不奇怪，凭借如此广泛的吸引力 - 以及它们背后的越来越多(duō)的研究 - 基于正念的干预措施也被用(yòng)于性，婚姻和家庭治疗领域，这些技术已经在对照试验和研究中显示出希望。
例如，发表在《性研究杂志(zhì)》上的一项试点研究涉及“26名被诊断為(wèi)性兴趣/性唤起障碍的女性[年龄从25岁到63岁不等]”，她们“参加了每周八次小(xiǎo)组会议”和“完成......在家正念练习“，发现”正念......显著改善和介导的性功能(néng)增加“，结果包括”，整體(tǐ)性功能(néng)和性相关痛苦的显着改善“ - 更不用(yòng)说参与者抑郁情绪的”显着改善”。其他(tā)研究也表明，正念可(kě)以缓解男性患者群體(tǐ)中焦虑和抑郁的症状，这些症状经常落后于和/或由性功能(néng)障碍引起。
2. 心理(lǐ)治疗干预优于药物(wù)
有(yǒu)多(duō)种药物(wù)旨在治疗男性和女性的性功能(néng)障碍，其中最著名的例子无疑是辉瑞药物(wù)伟哥(gē)。虽然像伟哥(gē)这样的药物(wù)对许多(duō)人有(yǒu)效，但对许多(duō)其他(tā)人来说，严格的药物(wù)方法是不够的——例如，由于情绪障碍或心理(lǐ)创伤（如抑郁、焦虑、创伤后应激障碍）而经历性功能(néng)障碍的人，或有(yǒu)性虐待史。诸如自尊心低、感觉被伴侣低估、患有(yǒu)慢性压力或对自己的外表不满意等问题也可(kě)能(néng)导致性功能(néng)障碍。在这些和其他(tā)情况下，治疗行為(wèi)或障碍背后的情感痛苦至关重要 - 而不仅仅是药物(wù)治疗其身體(tǐ)症状或表现。
3. 扩大包容性
不幸的是，医疗保健和医學(xué)领域存在長(cháng)期的不平等和排斥，这延伸到家庭咨询和性治疗等领域 - 这些服務(wù)通常很(hěn)难获得和/或主要面向异性恋，一夫一妻制，已婚夫妇。好消息是，像其他(tā)治疗和咨询领域一样，婚姻和家庭咨询正变得更加公平、更容易获得和更具包容性。
如果您打算成為(wèi)一名婚姻和家庭治疗师、性治疗师或相关类型的治疗师或顾问，重要的是要了解非一夫一妻制个人、非二元和跨性别者、男同性恋、女同性恋和双性恋者以及其他(tā)面临边缘化和歧视的个人的需求和面临的挑战。為(wèi)不同的客户群體(tǐ)提供咨询的培训将使您能(néng)够為(wèi)更多(duō)的人提供更好的支持。
4.夫妻视角
从历史上看，性功能(néng)障碍（如疼痛或缺乏唤醒）被视為(wèi)并被视為(wèi)患者特有(yǒu)的个體(tǐ)问题。但在大多(duō)数情况下，功能(néng)障碍或紊乱实际上是一个不仅影响个人而且影响他(tā)们的伴侣或伴侣的问题。
幸运的是，根据APA的说法，“[M]更多(duō)的研究人员[现在]开始在性功能(néng)障碍研究中研究个人和关系数据，”例如发表在“性医學(xué)杂志(zhì)”上的这项研究。通过对性功能(néng)障碍采取更广泛、更面向夫妻或伴侣的观点，治疗师和咨询师希望帮助他(tā)们的客户取得更好的结果，如减少疼痛、增加情感亲密度和增加伴侣之间的。
5. 改变对性的态度
社会态度和价值观处于不断变化的状态，随着每一代人的转变而变化，同时受到政治和文(wén)化事件的塑造——例如，1960年代的性革命和对节育的态度变化，或者过去几十年发生的公众舆论对同性关系和婚姻的转变。关于性、性别和人际关系的态度在不断演变——但即使禁忌放松了，许多(duō)人仍然对坦率地讨论他(tā)们的性问题感到不舒服。
采用(yòng)在線(xiàn)治疗或遠(yuǎn)程治疗（例如，通过应用(yòng)程序或网站提供服務(wù)）是一种接触和支持患者的方式，这些患者可(kě)能(néng)不愿意在面对面的环境中讨论他(tā)们的问题。APA指出，虽然“需要更多(duō)的研究......早期的研究表明，网络疗法可(kě)有(yǒu)效治疗男性和女性的各种性问题。
什么是好的治疗师？
对于有(yǒu)抱负的治疗师来说，积极发展并保持理(lǐ)解和与客户沟通所需的技能(néng)至关重要。根据帕克的说法，一个好的治疗师需要有(yǒu)能(néng)力超越客户的行為(wèi)，解决问题的根本原因——这个过程需要耐心、自我反思和批判性思维，以及许多(duō)其他(tā)技能(néng)。
“人们表现出某种行為(wèi)类型是因為(wèi)他(tā)们处于某种痛苦中，”帕克说。“这是看到疼痛是什么而不陷入行為(wèi)细节的能(néng)力，我相信这是使一个人成為(wèi)一名优秀治疗师的一部分(fēn)。
那么，要成為(wèi)一名有(yǒu)效的治疗师，您需要哪些软技能(néng)呢(ne)？以下是一些示例。
• 积极倾听和清晰的口头和书面沟通
• 批判性思维和保持分(fēn)析能(néng)力——即使情况变得激烈或情绪紧张
• 适应性和灵活性，这将帮助您根据每个客户的需求变化為(wèi)他(tā)们量身定制方法
• 较强的人际交往能(néng)力，如耐心、可(kě)靠和尊重他(tā)人
• 时间管理(lǐ)和组织能(néng)力
• 自我意识和反思能(néng)力
治疗和心理(lǐ)健康要求
帕克认為(wèi)，许多(duō)學(xué)生被吸引到治疗职业是因為(wèi)他(tā)们渴望帮助他(tā)人——这通常是基于他(tā)们对特定问题的个人经历。因此，咨询心理(lǐ)學(xué)课程的學(xué)生必须进行25小(xiǎo)时的个人心理(lǐ)治疗。
“帮助他(tā)人治愈有(yǒu)时是一种无意识的自我治愈的愿望，”帕克说。“这就是為(wèi)什么治疗师做自己的工作如此重要，因為(wèi)他(tā)们需要在他(tā)们作為(wèi)治疗师的治疗室之外解决他(tā)们的问题。
學(xué)生的“生理(lǐ)健康”在被咨询心理(lǐ)學(xué)课程录取之前也要经过筛选。
“我们有(yǒu)一个两阶段的过程，”帕克说。“學(xué)生必须提交一份书面申请，其中包括两篇文(wén)章，其中一篇询问他(tā)们生活中的重要关系如何促成他(tā)们成為(wèi)今天的自己。第二个问题是让他(tā)们定义关于自己的两个积极方面和关于自己的两个成長(cháng)方面。我们正在寻找能(néng)够自我反省并且能(néng)够拥有(yǒu)仍然需要工作的部分(fēn)的人。然后，如果學(xué)生通过了书面筛选，我们会进行面对面的面试，在面试中，我们会问很(hěn)多(duō)个人问题。我们再次寻找自我反省的能(néng)力和拥有(yǒu)属于他(tā)们的部分(fēn)的能(néng)力。
参加人类性心理(lǐ)學(xué)在線(xiàn)课程
想更深入地了解人类性行為(wèi)的心理(lǐ)學(xué)吗？考虑参加在線(xiàn)课程。
虽然國(guó)立大學(xué)开创了许多(duō)现在在世界各地大學(xué)司空见惯的在線(xiàn)學(xué)习技术，但它最近才在線(xiàn)推出了咨询心理(lǐ)學(xué)课程。
“我们的第一个在線(xiàn)队列在五月份开始，”帕克说。“我们多(duō)年来一直拒绝上网，因為(wèi)治疗是一个关系过程。你如何教某人在网上建立关系？有(yǒu)两件事改变了教师的想法。
“技术已经发展到學(xué)生可(kě)以制作视频并通过 Zoom 等网络会议工具展示的地步，”帕克说。“这与亲自做并不完全相同，但你可(kě)以看到很(hěn)多(duō)东西可(kě)以帮助學(xué)生识别什么有(yǒu)效，什么无效。另一件事是因為(wèi)工作或家庭承诺，我们的许多(duō)潜在學(xué)生无法在下午 5：30 之前到达校园参加该计划;因此，通过不提供在線(xiàn)课程，我们淘汰了一整群學(xué)生。
视频在在線(xiàn)课程的提供中发挥着巨大作用(yòng)。“我开发了一个咨询技巧课程，”帕克说。“我做了一大堆视频，在那里我演示了这些技术。然后，學(xué)生必须提交自己的视频，在那里他(tā)们也演示了这些技术。
但是，即使是在線(xiàn)课程的學(xué)生也必须聚集在一起，在“现实世界”环境中练习这些技术。“我们还增加了两个面对面的强化课程，學(xué)生们每天开会三天，八小(xiǎo)时，并进行很(hěn)多(duō)角色扮演，”帕克说。“他(tā)们练习第一次与客户见面的所有(yǒu)不同方式，进行评估，做基本的咨询技巧，练习团體(tǐ)治疗，与儿童和青少年一起工作，与夫妻和家庭合作。这使他(tā)们能(néng)够拥有(yǒu)我们担心可(kě)能(néng)在网上错过的面对面方面。
这些技能(néng)可(kě)以在哪里应用(yòng)？
获得咨询心理(lǐ)學(xué)學(xué)位的學(xué)生，例如咨询心理(lǐ)學(xué)文(wén)學(xué)硕士，可(kě)以探索社会工作者、學(xué)校辅导员、团體(tǐ)治疗师或健康心理(lǐ)學(xué)家等职业。性治疗的正式专业化 - 或者至少，对诊断和治疗基础知识的理(lǐ)解 - 使咨询师和心理(lǐ)學(xué)家能(néng)够更好地了解和服務(wù)他(tā)们的患者。
國(guó)立大學(xué)咨询心理(lǐ)學(xué)文(wén)學(xué)硕士學(xué)位是一个认可(kě)的课程，可(kě)在線(xiàn)和传统的校园格式提供，為(wèi)學(xué)生提供两个专业轨道：MFT 专业化或 MFT/LPCC 综合专业化。虽然范围和重点不同，但这两个专业為(wèi)學(xué)生提供了成為(wèi)加州婚姻和家庭治疗师 （MFT） 所需的基本技能(néng)。在國(guó)立大學(xué)获得咨询心理(lǐ)學(xué)硕士學(xué)位的學(xué)生将准备进入研究生副學(xué)士和执照考试的下一步。
让我们仔细看看这些专业中的每一个以及它们强调的一些目标。
婚姻与家庭治疗（MFT）专业化
“加州是婚姻和家庭治疗师 （MFT） 在 1960 年代末和 1970 年代初首次开始的地方，”帕克说。“加利福尼亚州的MFT许可(kě)证是一个广泛的许可(kě)证。这意味着人们可(kě)以与任何与治疗有(yǒu)关系方面的人一起工作。这可(kě)以是他(tā)们与自己或与他(tā)人的关系，例如家庭成员、浪漫伴侣、同事或朋友。
我们的咨询心理(lǐ)學(xué)硕士课程中的MFT专业化专為(wèi)希望将职业生涯集中在為(wèi)儿童，家庭，夫妇和青少年等人群服務(wù)的學(xué)生而设计。MFT专业化為(wèi)學(xué)生提供必要的技能(néng)，以评估和治疗患有(yǒu)各种疾病和障碍的夫妇和个人，以及关系受到压力或其他(tā)生活事件和情况影响的患者。