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认知行為(wèi)疗法在線(xiàn)培训课程

日期:2022-12-19 17:10:33


课程概述
这个全面的认知行為(wèi)疗法培训课程专為(wèi)那些想要对人类认知和行為(wèi)疗法、 其技术及其工作原理(lǐ)有(yǒu)基本了解的人而设计。本课程将為(wèi)您提供广泛的知识,以应对面临不同问题的人,例如抑郁,焦虑,饮食失调或精神疾病。您将了解思维如何运作,并获得提高自我意识、内在弹性和心理(lǐ)健康的能(néng)力。最后,您将學(xué)习CBT如何帮助减轻压力,信心,动力和生活转变。本课程将认知心理(lǐ)學(xué)与一系列原则相结合,以提供对人性的见解。
认知行為(wèi)疗法现在是研究最充分(fēn)的治疗类型之一,已被证明对治疗焦虑、抑郁、饮食失调、失眠、强迫症、恐慌症、创伤后应激障碍和药物(wù)使用(yòng)障碍有(yǒu)益。该认知行為(wèi)疗法培训课程将通过 為(wèi)您提供高质量的CBT理(lǐ)论和实践,培训和监督来促进您作為(wèi)CBT治疗师的职业生涯。
成功完成此认知行為(wèi)疗法培训课程后,您将获得实践认知行為(wèi)疗法的实践技能(néng)和理(lǐ)论知识。
本课程获质素准照计划认可(kě),以表扬其高质素、不受规管的提供及培训课程。质素准照计划是技能(néng)与教育集团旗下的品牌,该集团是领先的全國(guó)性颁奖机构,為(wèi)各行各业提供高质量的职业资格。
本课程和/或培训计划不受 Ofqual 监管,也不是认可(kě)的资格。您的培训提供者将能(néng)够就任何进一步的认可(kě)為(wèi)您提供建议,例如,升學(xué)和/或高等教育的途径。欲了解更多(duō)信息,请访问质量许可(kě)计划网站上的學(xué)习者常见问题解答(dá)。

课程亮点
• 由专业人士设计
• 获得CPD认证服務(wù)和IPHM的认可(kě)
• 获质素准照计划认可(kě)
• 认可(kě)和有(yǒu)价值的认证
• 自定进度的在線(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)习
• 高质量的電(diàn)子學(xué)习學(xué)习材料
• 互动视频培训
• 大约持续约3小(xiǎo)时

这个认知行為(wèi)疗法培训课程是為(wèi)谁准备的?
该认知行為(wèi)疗法培训课程主要针对:
• 认知能(néng)力检测从业者
• 辅导员
• 心理(lǐ)医生
• 心理(lǐ)學(xué)家
• 有(yǒu)抱负的心理(lǐ)學(xué)家/CBT从业者
• 心理(lǐ)學(xué)學(xué)生
无论您是该领域的新(xīn)手还是希望提升职业生涯的专业人士,本课程都将為(wèi)您提供所需的技能(néng)和专业能(néng)力,以咨询和进行CBT治疗。但是,该指导不限于单一专业或实践部门。它也可(kě)能(néng)对想要了解更多(duō)关于CBT治疗的更广泛人群有(yǒu)益。

本认知行為(wèi)疗法培训课程的目的和學(xué)习成果
在本认知行為(wèi)疗法培训课程结束时,您将能(néng)够:
• 了解什么是认知行為(wèi)疗法 (CBT) 模型
• 了解 NICE 原则和 CBT 的道德实践
• 了解 CBT 中的治疗联盟、信任和同理(lǐ)心
• 识别饮食失调的主要类别
• 了解饮食失调的核心精神病理(lǐ)學(xué)
• 了解影响患者的共病精神疾病、社会和家庭因素
• 學(xué)习有(yǒu)助于认知行為(wèi)治疗师的认知和情感因素
• 确定受影响人群的根本问题
• 知道如何通过动机因素解决问题
• 了解第一次CBT会议以及如何与客户一起设定目标
• 了解影响人们行為(wèi)的饮食和营养问题
• 學(xué)习如何通过苏格拉底的方法解决人类心理(lǐ)问题
• 了解什么是CBT中的暴露技术

入學(xué)要求
• 该认知行為(wèi)疗法培训课程没有(yǒu)學(xué)术入學(xué)要求,对所有(yǒu)學(xué)术背景的學(xué)生开放。
• 但是,您需要拥有(yǒu)筆(bǐ)记本電(diàn)脑/台式机/平板電(diàn)脑或智能(néng)手机以及良好的互联网连接。

评估方法
该认知行為(wèi)疗法培训课程通过多(duō)项选择题(MCQ)评估學(xué)习者。成功完成模块后,學(xué)习者必须回答(dá)MCQ以完成评估程序。通过 MCQ,可(kě)以衡量學(xué)习者可(kě)以从每个部分(fēn)掌握多(duō)少。在评估中,合格分(fēn)数是60%。

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• 分(fēn)期付款设施:如果您的课程费用(yòng)超过 50 英镑,您还可(kě)以访问分(fēn)期付款选项,分(fēn) 3 期支付您的金额。


课程设置
关于导师
关于课程
CBT和治疗原则
饮食失调的心理(lǐ)學(xué)和因果关系
评估与规划
认知行為(wèi)疗法实践
回顾和总结
补充资源
评估

 


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