张梅莱
教育与专业发展學(xué)院博士研究员
我叫张梅莱，目前是教育和专业发展學(xué)院的二年级博士生。这个博客是為(wèi)那些正在追求自己的研究生目标的人准备的，或者可(kě)能(néng)正在考虑他(tā)们是否准备好开始攻读硕士學(xué)位甚至博士學(xué)位的人。无论你的情况如何，我希望你觉得我说的话有(yǒu)用(yòng)和有(yǒu)趣。
今天，我想回顾一下我在工作十年后重返學(xué)术界的最初经历。我想特别关注我对2000年代大學(xué)的记忆与当代高等教育现实之间的一些差异。

您的申请已被接受 – 现在怎么办？
从我的硕士申请被接受到入學(xué)的时间大约是九个月。在此期间，大學(xué)一直与我保持联系，向我更新(xīn)入學(xué)所需的步骤。我利用(yòng)这段时间申请了學(xué)生资助，并在我家准备了一个合适的學(xué)习空间。尽管我渴望开始學(xué)习，但我不确定我还能(néng)如何准备。我没有(yǒu)阅读清单，所以想知道，我应该买一些听起来相关的书吗？老实说，我无法真正想象摆在我面前的结构。

触手可(kě)及的知识世界
事情在2020年6月开始形成。學(xué)生招聘团队向我发送了一个链接，以访问大學(xué)的在線(xiàn)门户“MyHud”。在我朦朦胧胧地回忆起的本科(kē)时代，我可(kě)以访问一个學(xué)生電(diàn)子邮件帐户，我的大學(xué)有(yǒu)一个基本的内联网。当我第一次登录MyHud时，我意识到自那时以来，时代确实发生了变化。突然间，一切都对我可(kě)用(yòng)。
浏览每个功能(néng)会很(hěn)耗时，但我确实想提到一个令人瞠目结舌的启示实例。当我点击“图书馆和传票”图标时，我希望找到一个数字图书馆目录。相反，我发现的是数百万条文(wén)本的门户，每当我打开筆(bǐ)记本電(diàn)脑时都可(kě)以阅读。即使是现在，任何學(xué)生都能(néng)简单方便地获得所有(yǒu)这些信息的想法，让本科(kē)版的我羡慕不已。她不得不去一个真正的实體(tǐ)图书馆才能(néng)找到任何东西。现在，不要误会我的意思，我喜欢图书馆，但只要您的互联网连接安全，知识在任何时刻或任何地方都可(kě)以获得。

过渡回學(xué)术界
我在校园的第一堂课是在9月初举行的，包括一个关于學(xué)术不端行為(wèi)的三个小(xiǎo)时的讲座。这是我以前的學(xué)位和现在的學(xué)位之间的另一个实质性區(qū)别。我承认自己很(hěn)紧张，不是因為(wèi)我有(yǒu)什么涉及论文(wén)工厂和勾结的宏伟计划，而是因為(wèi)我的引用(yòng)总是有(yǒu)点不准确。我暗自害怕因為(wèi)插入逗号而不是句号或同样乏味的东西而受到惩罚的可(kě)能(néng)性。对于任何遇到这些同样担忧的人（我们中的一些人在“重返學(xué)术界”队列中），我的建议是下载最新(xīn)的APA指南，以参考并虔诚地将其用(yòng)于您的第一项作业。最终，它成為(wèi)第二天性。
在暑假期间，我选择了两个选项模块与主要的SEND和强制性研究方法模块一起學(xué)习。我很(hěn)欣赏教育和专业发展學(xué)院提供的多(duō)样性。教育和公共服務(wù)中的批判性社会政策以及管理(lǐ)學(xué)习和发展鼓励我将哲學(xué)，社会學(xué)和政治理(lǐ)论应用(yòng)于真实的场景。教學(xué)研讨会是我一周的亮点，我经常发现自己想我是多(duō)么幸运能(néng)做我非常喜欢的事情。

反思
我不想在这个博客中充满负面的反思，但我觉得我应该简要提及从 2020 年 12 月到 2021 年夏季的長(cháng)期封锁如何影响我的學(xué)习。大學(xué)过渡到完全在線(xiàn)教學(xué)，这意味着我的硕士课程的其余部分(fēn)都在家里度过。在这一点上，大學(xué)的技术能(néng)力真正变得明显，因為(wèi)整个队列发现自己依赖于屏幕和扬声器。
我不会撒谎;我深感沮丧的是，我渴望的校园经历被我无法控制的情况所缩短。另一方面，封锁教会了我韧性，并巩固了我的自我指导能(néng)力，事实证明这对我的博士學(xué)位有(yǒu)利。从授课式學(xué)生到独立研究的过渡对博士生来说具有(yǒu)挑战性，而且常常令人沮丧（Lovitts，2008）。在線(xiàn)學(xué)习让我體(tǐ)验了负责编排自己的學(xué)习之旅的感觉。尽管我很(hěn)欣赏一整年的校园研讨会，但我必须在接近最后一个模块时充分(fēn)利用(yòng)我所面临的情况：论文(wén)。
為(wèi)我的研究论文(wén)进行完全独立的研究是我學(xué)术生涯的分(fēn)水岭。在我的下一篇博客中，我将反映论文(wén)的经历，并描述撰写博士申请的过程。