什么是勇敢的领导？
在全球范围内，在政治和组织中，我们正在经历一场领导力危机。我们希望我们的领导人做得更好，但如何做呢(ne)？领导力是牛津赛德MBA课程中反复出现的主题，也是我作為(wèi)教练经常思考的问题。牛津品格项目，全球领导力暑期學(xué)校让我意识到，尽管我们中的许多(duō)人不是天生的领导者，但我们都可(kě)以學(xué)会成為(wèi)勇敢的领导者。方法如下：
1. 从价值观出发并创造愿景——人们需要清楚地知道你是谁作為(wèi)领导者（价值观）以及你要去哪里（愿景）。勇敢的领导者建立植根于价值观的组织，但也通过赋予他(tā)们更大的目标感和使命感来赋予周围的人权力。人们想要一个比他(tā)们自己更大的理(lǐ)由。一个塑造可(kě)能(néng)性愿景的领导者会激发忠诚和承诺，并帮助我们理(lǐ)解我们為(wèi)什么要做我们所做的事情。

2. 真实 – 成為(wèi)一个勇敢的领导者 真实性至关重要。真实性可(kě)以建立关系，增加透明度，并创造信任感。勇敢的领导者愿意展示他(tā)们的弱点，以及他(tā)们的优势，最重要的是，当他(tā)们犯错或犯错时承认这一点。当我们的领导者敢于进行艰难的对话（超越他(tā)们的自我和/或不安全感）时，这创造了心理(lǐ)安全感——我们有(yǒu)能(néng)力展示自己的身份，而不必担心负面后果。

3. 第 3 级倾听 – 在教练中，第 3 级是更深层次的倾听，它是倾听理(lǐ)解（而不仅仅是说或听）。这是一种揭示正在说和不说的话背后是什么的艺术。在一个越来越以行动為(wèi)导向和以结果為(wèi)导向的世界里，有(yǒu)不断的最后期限和无穷无尽的待办事项清单，倾听的简单技能(néng)太容易被遗忘了。真正的倾听是可(kě)以學(xué)习的，是领导角色的基础。勇敢的领导者花(huā)时间倾听，让他(tā)人感到被看到、被倾听和被理(lǐ)解。

4. 对意见持开放态度 – 勇敢的领导者不怕挑战自己的意见。他(tā)们通过广泛咨询来做到这一点，周围都是与自己有(yǒu)不同的观点、观点和想法的人。通过欢迎不同的意见并保持开放的心态，真正的领导者会严格质疑自己的信仰，并考虑尚未想到的替代方案。重新(xīn)思考和挑战假设的过程可(kě)以改善决策。

5. 对艰难的决定负责 – 决策本质上是艰难的。很(hěn)多(duō)时候，领导者缺乏道德勇气来做出艰难的决定来实现制度变革。这导致无所作為(wèi)，然后停滞不前。勇敢的领导者足够大胆地致力于做正确的事情，即使这并不总是一件容易的事情。他(tā)们愿意學(xué)会為(wèi)艰难的决定承担责任，并通过解释每个决定是如何以及為(wèi)什么达成的来建立信任。

6. 优先考虑人 – 不是利润，不是政策，也不是流程。 人际关系是敬业和积极进取的团队的最基本特征。以人為(wèi)本的领导者知道如何强调、支持和激励他(tā)人对自己有(yǒu)信心。高水平的归属感、有(yǒu)意义的联系和协作必须积极培养，不能(néng)听天由命。这些文(wén)化的发展反映了勇敢的领导。

领导力充满了困难;然而，我相信，领导者和正直是领导者的核心。 当我们塑造我们想成為(wèi)的人时，我们也形成了我们想成為(wèi)的领导者。用(yòng)萧伯纳的话来说——“生活不是為(wèi)了找到自己。生活就是创造自己。