通过环境政策學(xué)位有(yǒu)所作為(wèi)
有(yǒu)时為(wèi)了改变世界，必须制定政策。學(xué)习环境的國(guó)际學(xué)生 政策将有(yǒu)机会决定哪些政策将减少对地球的影响以及这些政策如何 将实施。没有(yǒu)这些學(xué)生，保护地球免受各种风险和问题的能(néng)力将 更困难，不那么明显。
我们生活在一个共存的世界里。我们与街(jiē)对面的邻居共存。我们与员工共存 在工作中。我们与杂货店(diàn)结账队伍中的人共存。最重要的是，我们与 大自然，拥有(yǒu)容纳我们生存能(néng)力的环境。正因為(wèi)如此，我们对 环境产生了负面影响，世界各地的男人和女人正在齐心协力 环境政策变化，以帮助我们的环境保持可(kě)持续性。没有(yǒu)环境政策，世界可(kě)能(néng)会 仍然不知道如何采取更好的行动来保护我们的星球。

什么是环境政策？
当气候变化、污染、基因工程和其他(tā)环境问题影响我们的日常生活时， 科(kē)學(xué)家和专业人士找到促进变革和治愈地球的方法。國(guó)际學(xué)生學(xué)习 环境政策将能(néng)够识别，评估和监测环境问题，并找到解决方案 在这些问题上取得进展。无论是在农村还是城市环境中，环境政策都教學(xué)生创造 基于科(kē)學(xué)的决策，使我们的社会朝着更可(kě)持续的方向发展。

為(wèi)什么要學(xué)习环境政策？
作為(wèi)一名學(xué)习环境政策的國(guó)际學(xué)生，您可(kě)以制定将发生变化的公共政策和计划 世界。由于环境政策侧重于行动，大胆和倡导，因此该领域的學(xué)生将拥有(yǒu) 动手和令人兴奋的经验，直接知道如何分(fēn)析我们星球上发现的各种环境。 除了了解环境外，这些學(xué)生还将熟悉：
• 法律
• 人类行為(wèi)
• 研究
由于學(xué)习环境政策的學(xué)生获得了如此广泛的教育 - 包括经济學(xué)，政治學(xué)，心理(lǐ)學(xué)和社会學(xué) - 雇主有(yǒu)兴趣与之合作 这些學(xué)生。环境政策计划中涉及的體(tǐ)验式學(xué)习告诉雇主，不仅 他(tā)们能(néng)否构思不同的學(xué)习技巧和信息，但他(tā)们也可(kě)以做应该做的事情， 概念化信息。

有(yǒu)哪些环境政策计划？
环境政策计划将政治和科(kē)學(xué)相结合，创建一个课程，為(wèi)學(xué)生提供 能(néng)够创建和实施环境问题的解决方案。涉及环境的其他(tā)研究领域 政策可(kě)以是社会學(xué)、心理(lǐ)學(xué)、法律和管理(lǐ)學(xué)。环境政策部分(fēn)课程 计划可(kě)能(néng)包括环境监测和分(fēn)析，环境或生态管理(lǐ)，环境 规划、能(néng)源市场和能(néng)源政治、环境法、谈判技巧等。
许多(duō)计划将是动手的，因為(wèi)采取行动并朝着进步迈进是理(lǐ)解的一部分(fēn) 该领域。纽约市有(yǒu)许多(duō)环保组织试图解决城市带来的问题 环境。正因為(wèi)如此，新(xīn)學(xué)院的环境政策硕士课程等课程可(kě)以為(wèi)體(tǐ)验式學(xué)习提供实验室。铁狮门 环境与设计中心，大通竞赛，社區(qū)发展金融，國(guó)际领域 项目以及其他(tā)组织和项目只是纽约新(xīn)學(xué)校學(xué)生的几个例子 城市可(kě)以在环境政策方面體(tǐ)验。

环境政策有(yǒu)哪些职业？
由于在环境政策方面取得成功需要多(duō)种技能(néng)，因此可(kě)用(yòng)的职业选择是 全面发展，考虑到學(xué)生是否决定集中或双专业来帮助 专注于他(tā)们的职业目标。一些职业选择是：
• 海洋和沿海资源管理(lǐ)
• 环境规划师
• 财務(wù)经理(lǐ)
• 说客
• 商(shāng)业、可(kě)持续发展和发展
• 生物(wù)科(kē)學(xué)家
• 自然资源政策和管理(lǐ)